不放弃，总能成功

9月10日,浙江传媒学院21级媒体工程学院数字媒体技术专业新生吴烨来到梦想的传媒园，踏上了自己动漫游戏设计师的追梦路。

他，缺氧性脑性瘫痪，9岁才学会走路，高考超贵州一本线38分……

吴烨报到

坚强——“从来没有想过要放弃”

2000年，吴烨出生在贵州省黔东南州天柱县石洞镇一个普通职工家庭。随着孩子慢慢长大，家人发现吴烨相较同龄孩子发育迟缓，两岁时还不会说话、走路，甚至连坐都坐不稳。

父亲便带着吴烨前往医院检查，结果犹如晴天霹雳——缺氧性脑性瘫痪。确诊后，家人跑遍了国内多地医院，花光了家中所有积蓄，却都失望而归，可即便如此，他们也从未放弃……

吴烨回忆，为了克服生活中最大的困难——走路，父亲让他背靠墙，站在面前牵着他的双手，这样的训练，只要父亲一有时间就会带着他在家里做。2008年，当外派学习2个月的父亲回家时，吴烨居然踉踉跄跄地站起来，走向了父亲，“看到娃娃踉踉跄跄地站起来，眼泪一直在我眼睛里面打转。”父亲说。这一刻，他们等了8年。

慢慢地，吴烨能站稳了，也能左右挪着走。父亲便牵着他的手往前走，从双手牵，到用筷子牵，再到慢慢放手……

八岁半，吴烨自己能扶着走，九岁，终于学会了走路。

家里白色墙面上留下的黑色痕迹以及平均一月换一双鞋，是吴烨十几年来努力练习走路的证明。吴烨父亲骄傲地指着那些痕迹，说：“这是我们家一道独特的‘风景线’。”

乐观——“世界上没有什么不开心的事”

行动上的不便，从未让吴烨后退半步，和大多数人一样，他也经历了从小学到高中完整的求学之路，可这一路，却并不容易。最初，亲戚朋友都劝说他们把吴烨送到特殊学校，可在父亲看来，“人是会随着环境改变的，我们希望他能够像正常的孩子一样”。就这样，9岁刚学会走路，父母就将他送入天柱县第四小学学习。由于行走不便，父母轮流背着吴烨上小学，这一背，就是六年。初中三年，因为路途较远，吴烨便开始住校，来回都是自己坐公交车。

“虽然他的自理能力不是特别好，有时也会摔跤，但我们不会扶他，不管有没有受伤，都要学会自己爬起来。”父母看似严苛的背后，却是吴烨破茧重生的力量，他的自理能力在住校锻炼中慢慢变强。

学习中，父母也沿用了这种“鹰式教育”。从小，吴烨就是个有钻劲、有韧性的孩子，每当遇到问题寻求帮助时，父亲总是回答：“自己先思考。”在他看来，正是父亲这种方式，培养了自己的逻辑思维能力。他自学了围棋、象棋、魔方，小学时，他就能在15分钟内还原一个异形魔方。他酷爱数学，高三那年，还当了数学课代表。

吴烨学习十分刻苦，在班里成绩总是名列前茅，这也让父母倍感欣慰。同学谈及他时也敬佩地说：“上学时，他虽然行动不便，但都是一个人来的，有时候我们都没有他来得早。午休也是一样，我们都已入睡了，他至少还要再学15分钟。”

吴烨清楚地知道，只有比常人付出更多的努力，才能收获更多。终于，所有的努力都没有被辜负。今年6月24日，吴烨与父母怀着紧张忐忑的心情围坐在电脑前查询高考分数——494分，超过贵州省一本线38分，这一刻足以让一家人热泪盈眶。“拿到录取通知书那一刻，我真切地体会了一把‘梦想成真’的感觉。”吴烨激动地说。

成长的一路，有过挫败、有过委屈、有过不甘，但吴烨始终开朗乐观，正如他所说：“世界上没有什么不开心的事，我只是走路不方便而已，其他的都和正常人一样。”

追梦——“我想要做到极致”

学习之余，吴烨同很多男孩一样，也喜欢看动漫、打游戏，享受这种在虚拟世界畅游的感觉。初中时，他开始萌生设计动漫游戏的想法，在父亲的鼓励下，他参加了“贵州省青少年3D打印”大赛，开始自学该领域知识。比赛中，他设计了一艘小型私人飞机，加入了很多自己的想象，将他在现实生活中无法实现的事情，悉数呈现在自己的作品里。这份代表着吴烨对于未来生活美好憧憬的作品，最终获得了二等奖的好成绩。

有了比赛基础，吴烨对这个领域有了更深层的思考。“我想成为一名动漫游戏设计师，将自己的想法表达出来，并在这个领域接近极致。”谈及梦想，吴烨坦言，想在大学里更加系统化地学习实践，“报考前我了解过数字媒体技术这个专业，学校的教学理念非常符合我对大学的想象，而且杭州的互联网发展前景也很好，所以高考时就报了这所学校”。

离开家乡到浙江求学，父母无疑是担忧的，他们希望吴烨选择离家近一点，但吴烨坚持说服了他们。“既然有既定的目标，我们还是支持他的。”父亲说。

高考后，吴烨进行了一次矫正手术，每天都要重复一次用高分子绑带做机械性固定，矫正过程十分痛苦，但他从未抱怨过。康复之余，吴烨会帮父母做些力所能及的家务，煮饭、洗碗，“虽然洗的碗都不干净，我们要重新洗过，但是有这份孝心就够了。”谈及吴烨暑假在家的表现，父亲感到很欣慰。

未来——不负韶华，扬帆起航

9月10日，吴烨迈进梦寐以求的校园，看着向往的学校和来往的人群，吴烨既兴奋又好奇，对未来的大学生活充满了期待：“校园很漂亮，氛围也很好。”

聊到大学四年的目标时，吴烨直言：“我想多参加比赛，想当团队的队长，带领大家在比赛中获奖。”此外，他还希望加入动漫社，继续在动漫领域实践探索。

早在得知吴烨被学校录取后，媒体工程学院的领导和老师们就第一时间联系相关部门，为他协调了一楼寝室，将上床下桌的设计做了一些特殊改造，并在床边和卫生间安装了扶手，方便其生活起居。学工办主任杨波说：“我们得知吴烨的情况后，被他这种励志精神所感动，今后四年，我们会竭尽所能为他提供生活和学习上的帮扶，鼓励他进入专业学习互助小组，让他在这里度过难忘的大学生活。”

得知跟吴烨一间寝室后，室友刘畅阳感慨道：“听了他的故事觉得很励志，我也要学习吴烨的这种精神。在以后的大学生活中，我们几个室友也一定会尽全力帮助他。”

（图片由浙江传媒学院提供）

 

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